I. 원시 ․ 고대시대
정신건강론의 역사적 발달피정은 정신의학의 발달과정을 통해 살펴볼 수 있다. 고고학분야에서 밝힌 사실들을 보면 이미 석기시대에도 어떤 정신질환들이 있었음을 짐작하게 한다. 고대에 정신병을 악마나 귀신의 장난으로 간주하여 인간에 대해 가혹한 대우를 하였고, 치료
정신질환을 뇌의 병이나 병적감정이나 성격이라고 보았음을 알 수 있다.
그리스 –로마시대에는 자연과학적, 물질주의적 관념이 나타나 일반질환에서 뿐만 아니라 정신질환에 대해서도 관찰과 탐구가 시작되었다. 중세에서는 계몽주의 사상이 쇠퇴하고,고대와 마찬가지로 미신이 활성화되어 정
행복관>
자연주의 관점에서 루소의 기본 철학과 교육사상
⋅과학과 예술 -> 도덕의 타락원인 (과학 예술론)
⋅과학과 예술의 진보->인간 타락 (신체의 기력 약화,정신의 활력을 감소)
⋅천문학의 발전 -> 인간이 창조의 중심이라는 전통적인 개념을 타파.
⋅자연상태 에서 인간의 욕망은
정신건강론의 발달과정
정신건강론을 이해하기 위해서는 그 발달과정을 살펴보는 것이 도움이 된다(김혜련 외, 2001; 박선환 외, 2008; 임창계, 1997).
I. 탄생기
정신건강론의 발달과정은 정신건강과 밀접한 관련이 있는 정신의학의 발달과정을 통해 살펴볼 수 있다. 고대에서는 대부분의 경우 정신
정신건강론의 성립과정
I. 정신건강론의 탄생기
정신건강론의 성립과정은 정신건강과 밀접한 관계가 있는 정신의학의 발달과정을 통해 살펴볼 수 있다. 고대에 있어서 정신병은 악마나 귀신의 장난이라고 생각하여 가혹한 대우를 받았고, 치료의 경우 초월적 힘을 빌려서 굿, 주문, 부적, 귀신 쫓
중세의 정치
1. 중세의 세계
ㆍ고려의 성립과 민족의 재통일
ㆍ태조의 정책과 광종의
개혁 정치
ㆍ유교적 정치질서의 강화
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강의식
사료
2. 중세사회의 성립
3. 통치체제의 정비
ㆍ중앙 정치 조직
ㆍ지방 행정조직의 정비
ㆍ군역제도와 군자조직
ㆍ관리 등용 제도
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강의식
사료학습
정신분열증과 동류의 것이라고 단언하기는 어렵다. 어쨌든 고대 그리스에서는 이들에 대한 치료 가운데 현대적인 관점에서 보아도 수긍될 만한 인도적이고 비교적 과학적인 치료가 발견된다.
그런데 중세에 들어와 서양에서는 정신 장애자는 다른 신체장애자와 함께 마귀에 씌운 사람으로 간주되어